Deur Marietjie Havenga Vroeëkinderontwikkelingspesialis “Kinders is net nie meer soos hulle was nie.” Dit is ’n opmerking wat al hoe meer in personeelkamers, op speelgronde en rondom etenstafels gehoor word. Onderwysers vertel van kinders wat sukkel om te wag, vinniger gefrustreerd raak en voortdurend ’n volwassene se aandag nodig het. Ouers wonder waarom ’n eenvoudige […]
Melanie Kroukamp Dit is weer daardie tyd van die jaar. Die koffiebeker staan koud langs die laptop, die vorige vraestel is iewers in ’n lêer met die naam “Final_final_regtig_final”, en Vraag 7 weier steeds om ’n ordentlike hoërorde-vraag te word. Dan onthou jy: KI kan mos vraestelle opstel. Jy tik vinnig: “Stel vir my ’n […]
Betekenis van Afrikaanse skole vir ons gemeenskap Afrikaanse skole is vir ons veel meer as net plekke waar kennisoordrag plaasvind. Dit is plekke waar ons kinders gevorm word en waardes aanleer. Dit is skooltuistes wat geslagte met mekaar verbind. Afrikaanse skole is ’n verlengstuk van die huis: ’n plek waar ons kinders veilig en geborge […]
Melanie Kroukamp Ek het navorsing gaan doen omdat ek myself wou verdedig. Dit is seker nie die mees edele rede om met ’n stapel akademiese artikels te begin lees nie, maar kom ons wees eerlik: soms lees ’n mens nie navorsingsartikels omdat jy nuuskierig is nie. Soms lees jy omdat jy reeds daardie effense neusoptrek […]
Valentyn van der Merwe Wat gebeur met ’n gemeenskap wanneer sy skool verswak? En daarteenoor, wat gebeur wanneer daardie skool floreer? Hierdie vrae is nie teoreties nie. Dit is prakties. Dit is tasbaar. In baie dorpe en woonbuurte regoor Suid-Afrika sien ons daagliks hierdie antwoord voor ons uitspeel. Ek woon my hele lewe lank in […]
Bou ’n sterk skoolhandelsmerk van binne na buite Dr. Leandie Bräsler ’n Skool bestaan nooit in isolasie nie. Elke skool is deel van ’n groter netwerk van ouers, plaaslike sakeondernemings, kerke, burgerlike organisasies, oudleerders, plaaslike leiers en ander instellings. Tog maak skole soms die fout om die gemeenskap hoofsaaklik as ’n bron van nuwe inskrywings, […]
Meer as ’n logo: Bou ’n skoolhandelsmerk wat mense vertrou ’n Vierdelige reeks oor waardes, kultuur, gemeenskap, kommunikasie en strategieseskoolbemarking Dr. Leandie Bräsler In die eerste blog van hierdie reeks het ons gekyk na die gedagte dat ’n skool se handelsmerk nie by ’n logo, slagspreuk of advertensie begin nie. Dit begin by identiteit en […]
Meer as ’n logo: Bou ’n skoolhandelsmerk wat mense vertrou ’n Vierdelige reeks oor waardes, kultuur, gemeenskap, kommunikasie en strategieseskoolbemarking Dr. Leandie Bräsler As skolenetwerkbouer, kommunikasie- en bemarkingspesialis en aanbieder van die podsending SkoolSlim, kry ek gereeld die geleentheid om met skoolhoofde, onderwysers, ouers en beheerliggaamlede oor die uitdagings en geleenthede binne ons skole te […]
Jana Tereblanche Om ’n kongres met ongeveer 50 sprekers, verskeie uitstallers en honderde kongresgangers te reël, is ’n bietjie soos om ’n groot koor te dirigeer: almal het dieselfde einddoel, maar nie almal kom op dieselfde noot in nie. Van die eerste e-pos af begin die dans: onthou om te registreer en te betaal, bevestig […]
Waar gaan jy soek as jou kind môre ‘n skooltaak oor die sonnestelsel moet doen? Of wanneer jy vinnig wil uitvind wie Jeanne Goosen was, hoekom die lig brand as jy die skakelaar druk of wat presies op hierdie dag in die geskiedenis gebeur het? Vir duisende Afrikaanse gesinne is die antwoord eenvoudig: Weet. Weet […]
